在 MIT
的中文课，我们从第二天开始就是用全中文上的
当然是我们第一天会告诉学生们，我们这个，我们的这个课的
怎么样准备，这个大纲什么的，学生都清楚我们的期望是什么
那我觉得最重要的，要让一堂课能够用中文上课，最重要有两个 两个非常重要的一个环节。
一个就是你的课堂用语 学生要听得懂，比如说当你说"请跟我再说一遍"
"请你回答问题"，"很好"，学生们得 听得懂这些、
这些、 这些词是什么意思，所以课堂用语非常重要 第二个最重要的是，他们的备课要反映在你课堂的练习上头。
也就是说 学生们每次在课前，他们会有，我们叫做 weekly
schedule，会告诉你每天要准备哪些 哪些的这个环节，所以上课你就是练这些东西
一旦你练的东西是学生没有准备到的，他们就会跑出英、 英文、 英文来，因为
所以我才说这个最重要的就是每天他的备课，跟他每天上课的任务 一定要一致，一定要一致。
另外，你说的，你说的中，你说的课堂用语 绝对不能够，我们中文叫出圈。
比如说，比如说这课堂用语叫"请你再说 一遍"，跟"请你再说一次"是完全不同的东西，所以老师第一个得注意
所以学生备课，你上课练习，当学生真的有问题，他听不懂 要用英文问的时候，我们常常前面做两、
几件事，第一个他可以在课堂最后五分钟问 所以我们前四十五分钟都用中文上课。
第二个他可以下课问你，或者是他用电子邮件问你 所以这样子我们可以在课堂上维持住这个中文的气氛